Curso de Ilustración infantil en el Máster C10: El cortador de bambú
Curso de Ilustración infantil en el Máster C10: El cortador de bambú.
La ilustración infantil es uno de los campos más frecuentes para trabajar.
Un ilustrador es un artista gráfico que se especializa en la mejora de la comunicación escrita, a través de representaciones visuales que se corresponden con el contenido con parte del mismo.
Las ilustraciones pueden ser solicitadas para clarificar conceptos complicados u objetos que son difíciles de describir textualmente, o también pueden ser requeridas como atractivo, como es el caso de las tarjetas de felicitación, en el arte de hacer las portadas de discos y libros, en el interior de impresos o como publicidad.
Los ilustradores contemporáneos se ganan la vida creando material gráfico para su uso en libros infantiles, publicidad, periódicos, revistas y también, por cierto. en la web. El estilógrafo, la tinta, y el aerógrafo, han sido reemplazados en buena parte por los ordenadores, herramienta que domina la industria hoy en día, si bien muchos ilustradores también siguen usando las herramientas tradicionales.
El formato clásico de los cuentos para niños suele ser el de resumir la historia en no muchas ilustraciones de doble página con breve texto de refuerzo que ayude a entenderlas.
Este formato nos ofrece la dificultad del lomo, el pliegue entre páginas que nos puede jugar una mala pasada a la hora de cortar partes importantes de la imagen. Nada que no se pueda solucionar con planificación. Y eso es precisamente con lo que han estado ocupados los alumnos de tercero del Curso de ilustración tradicional del Máster C10.
El formato no era específico, así que encontramos varios muy distintos.
Cuando el cuento es de una cultura tan particular como la japonesa requiere de un esfuerzo de adaptación mayor en lo que al aspecto formal se refiere.
Así ha hecho Alba con «El cortador de bambú», un cuento clásico oriental al que ha querido dar un aspecto místico en consonancia con el mismo, constelaciones incluidas.
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