CURSO DE NOVELA GRÁFICA.

OBJETIVOS:

• Ayudar a comprender y establecer las herramientas para mejorar las calidad de la novela gráfica en la que estemos trabajando. Fomentar la creatividad y ayudar a salir de los problemas que se plantean a la hora de crear un cómic.

¿QUE DEBEN TRAER LOS ALUMNOS?:

• Indispensable que tengan una historia que contar, ya sea que esté en proceso o pensada.

¿COMO SERÁN LAS CLASES?:

• Cuatro horas semanales repartidas en Teoría, Ejercicios prácticos y Tutorías personalizadas para los alumnos y sus proyectos.

HORARIOS Y PRECIOS:

• Horario: Viernes de 17.00 a 21.00.
• Precio: 100€ mensuales y 30€ de matricula. 45€ para los alumnos internos.

HACIENDO UNA NOVELA GRÁFICA – Los entresijos de la creación de un cómic:

• El objetivo es ayudar a comprender y establecer las herramientas para mejorar las calidad de la novela gráfica en la que estemos trabajando. Fomentar la creatividad y ayudar a salir de los problemas que se plantean a la hora de crear un cómic.
• La clases serán cuatro horas semanales repartidas en Teoría, Ejercicios prácticos y Tutorías personalizadas para los alumnos y sus proyectos.
• El curso está dirigido a profesionales, aficionados y amateurs con un nivel básico de lo que es la narrativa gráfica
  Plazas limitadas.

PROGRAMA:

1. Introducción al cómic

• ¿Qué es un cómic?  Teoría
• Breve historia del cómic

2. La historia

• Los personajes.
• Cómo creo personajes.
• ¿Cómo se crea a un personaje?
• Documentación.
• Características físicas.
• Características psíquicas.
• Gestos / Forma de hablar
• Personajes principales
• ¿Quién va a ser mi personaje principal y qué conflicto va a tener?
• Personajes secundarios
• ¿Para que sirven los personajes secundarios?
• Arquetipos de personajes: el héroe, el villano…

3. El guión

• ¿Qué es lo que quiero contar?
• ¿Cómo lo quiero contar?
• El conflicto
• El diálogo
• La planificación: del guión a la página

4. El dibujo, elección de estilo

• ¿Cómo quiero contar mi historia?
• Elección de estilo. ¿Cómo decido el estilo para mi historia? ¿Qué efecto produce éste en ella?
• Expresionismo, realismo, abstracción

4. La narrativa

• Elección de momento
• Elección de plano: tipos de planos
• Elección de diálogo
• Tipos de narración según Scott McCloud

5. La puesta en marcha

• Se ponen en práctica los conocimientos adquiridos las clases anteriores con un proyecto personal que será realizado bajo la tutoría del profesor.

LECTURAS:

• Lecturas Bimestrales: Los ejercicios consistirán en leer las obras seleccionadas y analizarlas en clase de forma colectiva, valorando y analizando

Primer trimestre.

• Maus. Art Spiegelman. Planeta de Agositini
• Corto Maltés: La Balada del Mar Salado. Hugo Pratt. Norma Editorial
• Antoine de las tormentas. Luis Durán. Astiberri.

Segundo trimestre.

• MW. Osamu Tezuka. Planeta de Agostini
• Historias de la taberna galáctica. Josep Mª Beá. Glénat
• Batman Año Uno. Mazuchelli y Miller. Planeta de Agos¬tini

Tercer trimestre.

• Succión. Dave Cooper. La Cúpula
• Profesor Bell T1. Johann Sfar. Sinsentido
• American Splendor. Robert Crumb y Harvey Pekar. La Cúpula

EJERCICIOS:

Ejercicio 1:

• Lectura y análisis del libro.

Ejercicio 2:

• Análisis de un personaje de cómic o cine

Ejercicio 3:

• Creación del protagonista de mi historia. Práctica 1: Crear el personaje de forma escrita. Práctica 2: Encontrar el aspecto físico del protagonista.

Ejercicio 4:

• Creación de los secundarios.

Ejercicio 5:

• Realización de tabla de personajes. Alturas, rasgos físicos… etc

Ejercicio 6:

• Escribir una escena de diálogo entre dos de nuestros personajes y analizar nuestros errores y aciertos.

Ejercicio 7:

• Según un texto dado, vamos a planificar una página.
• Posteriormente se analizarán los errores y aciertos del alumno.

Ejercicio 8:

• Se realizará un visionado con los alumnos de las posibilidades que presta el cómic a nivel de estilo.
• Posteriormente se hará un ejercicio en el que deberán de probar 3 estilos diferentes con la misma historia.

Ejercicio 9:

• ¿Cómo resuelvo escenas?
• Clase teórica de cómo solucionar ciertas escenas de un cómic a través del trabajo de los maestros del cómic.
• Se propondrá un ejercicio práctico a través de un guión de alguna obra de cómic para ver cómo soluciona el alumno una escena y a continuación se corregirá de forma grupal.

Ejercicio 10:

• Crearemos una historia corta de 4 páginas en blanco y Negro.

Se empezará a trabajar en forma de tutoría personalizada.

OTROS CURSOS MONOGRÁFICOS:

• Aerografía
• Cómic
• Manga.
• Dibujo, cómic e ilustración digital.
• Dibujo profesional.
• Modelado 3D con ZBrush.
• Animación 3D.
• Dibujo + cómic especial para niños.